辛弃疾的词有怎样的艺术特色？
辛弃疾词一个重大贡献就在于写作题材的拓宽，他现存的六百多首作品，写的都是政治哲理、朋友之间的亲情、还有田园风光，他的词的艺术风格也是各种变化的，虽说主要是以雄伟奔放、富有力度为主，但传统的这种婉约温婉风格的词也是比较得心应手的。辛弃疾的词的大多数表示的炽热感情、表现出英雄的豪情与悲愤，因此主观情感浓烈，主观理念的执着，构成了辛弃疾词的特点。
辛弃疾的豪放词内容丰富，思想深刻，风格多样，技法高超，特色鲜明。
一、意境宏大，气势雄壮，风格慷慨豪的。把坚定的抗战决心，炽热的爱国热情，顽强的斗争精神，豪迈的英雄气概，熔铸在宏大的意境中，构成了他爱国词最突出的基调。如〈破阵子〉中，先听其声“梦回吹角连营”;“马作的卢飞快”等等，再看其势“五十弦”言其多;“天下事”言其大，真正是磅礴气势，气吞山河，威势凛然，将苏轼以来的豪放词风推向了高峰。
二、善于运用奇特的想象，夸张和比兴寄托手法，表现出浓厚的浪漫主义色彩，以特殊的精神和性格，寄托自己雄伟壮美的理想。如“青山欲共高人语，联翩万骑来无数”这种浪漫主义笔调，不仅给他的词增添了雄奇瑰丽的色彩，而且使词人在现实的愤懑中获得了精神上的慰藉与解放，具有强烈的艺术感染力。
三、善于运用具有特色的语言和各种不同的手法，打破词固有的传统形式和格律束缚，表现出大胆的创新精神，继承了苏轼“以诗为词”的革新精神，使词的艺术形式更加解放，更加丰富多***。这种创新精神，突出表现在语言个谋篇布局上。如“些底子，误人哪，不成真个不思家”。
四、善于博***众家之长，表现出风格的多样化，使婉约词与豪放词有机结合成为一体，浑然无痕。如〈摸鱼儿〉
总之辛弃疾笔下没有不可描绘的事物，没有不可表达的意境，没有不可运用的手法，他以大胆创新的精神赋予了词抒情，状物，记事，议论的多种功能，使词这种文学样式获得了空前的艺术力量，从而使辛词成为雄视词坛的典范。
常见的辛弃疾写的词，从风格上而言，类似于苏东坡豪放，气势磅礴。他的作品的特点与时代有一定的关系。
辛弃疾的生平可分为：靖康耻后、政局飘摇、幼承家教、文武兼修、壮岁拥旌、起义南归、勇杀叛贼、扬名立威、三献奇策、志图恢复。
年少时，他的词显得意气风发：
“少年握槊，气凭陵、酒圣诗豪馀事。缩手旁观初未识，两两三三而已。变化须臾，鸥飞石镜，鹊抵星桥口。捣残秋练，玉砧犹想纤指。堪笑千古争心，等闲一胜，拼了光阴费。老子忘机浑谩与，鸿鹄飞来天际。武媚宫中，韦娘局上，休把兴亡记。布衣百万，看君一笑沈醉。”
晚年时：
“壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡簶，汉箭朝飞金仆姑。 追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字平戎策，换得东家种树书。”
两种完全不同的意境。
至于辛弃疾所写词的艺术特色：
1、军事、战争化是辛词突出的个性风格。
经常见到他的词包括：刀、枪、剑、弓、甲、马以及“号角”、“沙场
2、典故地运用
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否等
3、爱国情怀非常重
4、刚中带柔
东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
男人读出了铁血，女人读出了柔情。
诗和词的两大流派及其形式特点？
宋词的两大流派是豪放派与婉约派。
豪放派特点：大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣。南渡之后，由于时代巨变，表现为悲壮慷慨的高亢之调和忧国忧民的情怀。
现实主义：
提倡客观地观察现实生活，精确细腻地描写现实，真实地表现典型环境的典型人物。源头：《诗经》；代表作家：杜甫、白居易、陆游等。
浪漫主义：
善于抒发对理想的热烈追求，用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话故事来塑造形象。源头：《楚辞》；代表作家：屈原、李白、李贺、龚自珍等。
词的流派：豪放派、婉约派。
豪放派：气势磅礴，格调高昂，意境雄浑，感情激荡。代表人物：苏轼、辛弃疾 、陆游、岳飞。
婉约派：笔调柔和，感情细腻，委婉缠绵，韵味深远。代表人物： 李清照、柳永、姜夔、秦观。
首先从句式上看，格律诗句式整齐划一，古诗长短随意；词的句式则参差不齐，但是词的唱段不齐也是由格律规定的；其次，诗词的句法也有很大不同，格律诗句法相对固定，二三、二二三节奏；词的句法却灵活多样，一字逗念去去千里烟波；再次，诗词的押韵规则也不一样，格律诗只用平声韵，一韵到底，隔句压韵，首句可压可不压；词平仄通压，中间可以换韵，韵脚疏密不定，但由格律规定；最后，诗词的对仗规定也很不相同，格律诗第二、第三两联必须对仗，而词的对仗却灵活得多，没有统一的要求。如鼎足对，可对可不对。《眼儿媚》
3、题材内容的差异
诗词的题材内容也有很大差异。诗在题材上比较偏重政治主题，以国家兴亡、民生疾苦、胸怀抱负、宦海浮沉等为主要内容，抒发的主要是社会性的群体所共有的情感；而词在题材内容上的一个显著特色，就是以描写男欢女爱、相思离别为主，抒发的大多是作者个人的自我情感。
4、语言特色的差异
诗是一种典型的语言艺术，而词却是一种典型的精美语言艺术。缪越先生曾经形象地把诗词语言特色比喻为士大夫延客和名姝淑女的雅集园亭。从中我们可以看出，词因为题材多关乎女性，故而词的语言也带有女性化的色彩，更加轻灵细巧、纤柔香艳。
5、风格的差异
诗词风格上的差异被精练地概括为诗庄词媚（清李东琪语），即使题材内容相同的作品，所呈现出的风格也大相径庭；而同一位作家的诗词作品也表现出截然不同的风貌。这与诗词题材内容和语言特色的不同有很大关系。
可以说一下你对音乐形式（风格）从通俗到高级的排序吗？
1、流行说唱pop rap。流行说唱/Hip-Hop 是适合电台广播的说唱，主要特点是吸引人的旋律与节奏、干净利落的制作，以及噱头的推广，这种风格也称“干净说唱”。
2、另类说唱。另类说唱主要指那些hip-hop组合中拒绝附和传统老套的说唱风格的一种音乐，比如gangsta、疯克、贝斯、硬核和聚会说唱。
然而，另类说唱是一种极为模糊的音乐类型，它吸取funk、流行/摇滚、爵士、灵歌、reggae,甚至是民谣。
3、地下说唱。因为无需逢迎大众的口味，玩地下的可以尝试各种rap技巧、风格，什么都敢讲都敢骂，粗口、社会批判、***随心所欲，更快地打磨自己的flow、歌词、思想层次，在一场一场的battle中把自己打造的更犀利更无懈可击，大多地下的都鄙视商业的。
4、重低音贝司说唱。来自拂罗里达洲，内容充抒着性开放的东西，超速***，重度低音，不是很酷，但是很爽。
5、西海岸说唱乐，西海岸说唱乐(West Coast Rap) 是流行音乐的一个流派，代表人物N.W.A其研磨的唱腔与市井的内容之上又加入了更强硬的嗓音，再加上它保持了其原有的作为聚会音乐的基本功能，这一切都使它在90年代成为hip-hop的主要力量。
6、硬核说唱 (Hardcore Rap)。硬核说唱涉及到好几种不同的音乐感受，其特征可以概括为对峙性和侵略性，它表现为：热情奔放的主题、猛烈强劲的鼓点、吵杂的取样与制作、或是其中任意几种的结合。
硬核说唱是强硬的、体察民情的、激烈的、而且常常是威胁性的（不过威胁并不是总都存在，它也有幽默和生机勃勃的一面。
7、老派说唱乐 (Old School)。老派说唱指的是说唱的初创时期，在 1***9-84 期间，当时的节拍更直接，重点在于***，而不是对社会的诠释或讲述堕落的故事。
老派说唱的全盛期是由 Sugarhill Gang 的劲曲 "Rapper's Delight" 开始的，随后走红的分别是一些其它单曲，而非某一位艺人。
8、中西部说唱乐 (Midwest Rap)。美国中西部的说唱乐手主要还是通过其人声部的革新而使自己独树一帜。
Emcees Twista 和 Bone Thugs 通过人声旋律的实验给中西部说唱找到了应有的位置，其中 Emcees Twista 则更加快了旋律的速度。
扩展资料
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宋词主要分为什么派和什么派？
宋词分为两大流派：婉约派和豪放派
婉约派 为中国宋词流派.婉约,即婉转含蓄.其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美.
婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照（宋代最著名的女词人）等
豪放派以苏轼、辛弃疾为代表,表现出充沛的***,丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格,作词豪放、大气.被婉约派为正统的词论家称为“异军”、“别宗”、“别派”
代表词人为苏轼、辛弃疾 欧阳修等.
描写老师教学风格的词语有哪些？
描写老师教学风格的词语有：
1、寓教于乐
拼音 yù jiào yú lè。
解释：在***中学习，在学习中享受快乐
出处古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点，即诗应带给人乐趣和益处，也应对读者有所劝谕、有所帮助。
